Žaidimų aikštelės išplanavimas reiškia strateginį įrangos, takų ir patogumų erdvėje išdėstymą siekiant maksimaliai užtikrinti vaikų visų amžių ir gebėjimų saugumą, funkcionalumą, įtraukimą ir prieinamumą. Gerai suprojektuotas išplanavimas užtikrina, kad žaidimų aikštelė būtų lengvai naviguojama, sumažintų susidūrimų riziką, suteiktų įvairias žaidimo galimybes bei leistų veiksmingai prižiūrėti. Amžiui atitinkanti zonavimo koncepcija yra pagrindinė principa – skirtingos zonos turi būti atskirtos vizualiais arba fiziniais barjerai (tvoros, skirtingos dangos ar kraštovaizdžio sprendimai), kad jaunesni vaikai negalėtų pasiekti įrangos, skirtos vyresniems vaikams. Mažylių zonos (1–3 metų) yra statomos šalia įėjimų, kad būtų lengva prižiūrėti, jose naudojama žema, minkšta įranga – mažyčiai nusileidimo įrenginiai, jutiminių lentų stalai, o erdvėse paliekami platūs, neužblokuoti plotai ropinėjimui. Ikimokyklininkų zonos (3–5 metai) apima mažas lipimo konstrukcijas ir svyravimo sūpynių kompleksus, o mokyklininkų zonos (6–12 metų) turi didesnę įrangą – kabantysis tiltelis, aukšti nusileidimo įrenginiai, kurios yra išdėstytos taip, kad aktyvi žaidimų veikla netrukdytų jaunesnių vaikų. Eismo judėjimas optimizuojamas per plačius, aiškius takus (ne mažiau kaip 4–5 pėdos), jungiančius skirtingas zonas, leidžiančius laisvai judėti tiek vaikams, tiek suaugusiems, įskaitant tuos, kurie naudoja vežimėlius ar judumo pagalbos priemones. Takai vengia staigių posūkių ar aklavietės, naudojant medžiagas, tokias kaip guma ar betonas, kurios yra nebrangios ir lengvai pereinamos. Didelio intensyvumo vietose, tokiuose kaip įėjimai ir išėjimai, įranga laikoma laisva nuo kliūčių, kad būtų išvengta minios. Įrangos išdėstyme derinamas aktyvus ir pasyvus žaidimas, kad būtų tenkinamos skirtingos energijos lygis. Aktyvios zonos (sūpuoklės, lipimo konstrukcijos) projektuojamos taip, kad būtų galima bėgioti ir judėti, tuo tarpu pasyvios zonos (smėlio dėžės, žaidimų nameliai) siūlo tylenę, vaizduotės skatinančią veiklą. Toks įvairovė užtikrina, kad visi vaikai ras pramogas, tiek energingoms žaidimams, tiek socialinei sąveikai. Matomumas yra prioritetinis – įranga išdėstoma taip, kad nebūtų aklųjų kampų, leidžiant stebėtojams matyti visas aikštelės dalis iš centrinės pozicijos. Suaugusiųjų sėdimosios vietos yra arti zonų ribų, kad būtų galima prižiūrėti be pernelyg kišimosi į žaidimą. Integruojamas prieinamumas – prie visų zonų yra sukurti prieinami takai, rampos prie pakeltos įrangos, jutiminių poreikių atitinkančios erdvės, kad vaikai su negalia galėtų pilnai dalyvauti. Gerai suplanuota žaidimų aikštelės struktūra sukuria vientisą, saugią aplinką, kurioje vaikai gali laisvai tyrinėti, teigiamai bendrauti ir plėtoti įgūdžius, o suaugusieji jaučiasi pasitikėdami savo priežiūros galimybėmis.
EN
