ອຸປະກອນສວນຫຼີ້ນຄຸນນະພາບສູງສຳລັບທຸກສະຖານທີ່ | G-Honor

ຮູບແບບພື້ນທີ່ຫຼິ້ນເດັກນ້ອຍ ໝາຍເຖິງການຈັດສິ່ງຂອງ, ທາງຍ່າງ, ແລະ ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຕ່າງໆ ໃນພື້ນທີ່ຫຼິ້ນໃຫ້ມີຄວາມປອດໄພ, ຄວາມສະດວກ, ການມີສ່ວນຮ່ວມ, ແລະ ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍສຳລັບເດັກນ້ອຍທຸກໄລຍະອາຍຸ ແລະ ຄວາມສາມາດ. ຮູບແບບທີ່ຖືກອອກແບບມາດີຈະຊ່ວຍໃຫ້ພື້ນທີ່ຫຼິ້ນງ່າຍຕໍ່ການເຄື່ອນຍ້າຍ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງການชนກັນ, ແລະ ສະໜອງໂອກາດຫຼິ້ນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ໃນຂະນະທີ່ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນການຄວບຄຸມ. ການແບ່ງເຂດຕາມອາຍຸເປັນຫຼັກການພື້ນຖານ, ມີພື້ນທີ່ແຍກຕ່າງຫາກໂດຍການກັ້ນດ້ວຍຕາຂ່າຍ, ພື້ນທີ່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຫຼື ຕົ້ນໄມ້ປູກເພື່ອປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍອາຍຸນ້ອຍເຂົ້າເຖິງອຸປະກອນທີ່ອອກແບບມາສຳລັບເດັກອາຍຸຫຼາຍກວ່າ. ເຂດເດັກນ້ອຍ (1–3 ປີ) ຖືກວາງໃກ້ກັບທາງເຂົ້າເພື່ອຄວາມສະດວກໃນການຄວບຄຸມ, ມີອຸປະກອນຕຳ່ໆ ແລະ ນຸ້ມໆ ເຊັ່ນ: ຕາລາງລົ້ນຂະໜາດນ້ອຍ ແລະ ໂຕະຮັບຮູ້ສຳຜັດ ພ້ອມພື້ນທີ່ກ້ວາງໆ ແລະ ບໍ່ມີສິ່ງກີດຂວາງສຳລັບການຄົດຄານ. ເຂດອະນຸບານ (3–5 ປີ) ລວມມີໂຄງສ້າງໃຫ້ປີນປ່າຍຂະໜາດນ້ອຍ ແລະ ຊຸດລົ້ນໄປມາ, ໃນຂະນະທີ່ເຂດອາຍຸໂຮງຮຽນ (6–12 ປີ) ມີອຸປະກອນຂະໜາດໃຫຍ່ກວ່າເຊັ່ນ: ແຖວໂລຫະໃຫ້ປີນ ແລະ ຕາລາງລົ້ນສູງ, ຖືກວາງໃນທິດທາງທີ່ສະໜອງພື້ນທີ່ໃຫ້ການແລ່ນ ແລະ ການຫຼິ້ນທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວໂດຍບໍ່ລົບກວນເດັກນ້ອຍອາຍຸນ້ອຍກ່ວາ. ການຈັດລະບົບການສັນຈອນຖືກເພີ່ມປະສິດທິພາບດ້ວຍທາງຍ່າງກ້ວາງໆ (ຢ່າງໜ້ອຍ 4–5 ຟຸດ) ທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ພື້ນທີ່ຕ່າງກັນ, ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນການຍ້າຍຕົວເດັກ ແລະ ຜູ້ໃຫຍ່, ລວມທັງຜູ້ທີ່ໃຊ້ລົດເຂັນ ຫຼື ອຸປະກອນຊ່ວຍເຄື່ອນຍ້າຍ. ທາງຍ່າງຫຼີກລ່ຽງການຫັນທາງແຫຼມ ຫຼື ທາງຕັນ, ໃຊ້ວັດຖຸດິບເຊັ່ນ: ຢາງ ຫຼື ຊີແມັງທີ່ບໍ່ລື້ນ ແລະ ງ່າຍຕໍ່ການຍ່າງ. ພື້ນທີ່ມີການສັນຈອນຫຼາຍເຊັ່ນ: ທາງເຂົ້າ ແລະ ທາງອອກ ຖືກຮັກສາໃຫ້ບໍ່ມີອຸປະກອນເພື່ອປ້ອງກັນການຄັບຂົ້ນ. ການວາງອຸປະກອນມີຄວາມສົມດຸນລະຫວ່າງການຫຼິ້ນທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ການຫຼິ້ນທີ່ບໍ່ມີການເຄື່ອນໄຫວເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມແຕກຕ່າງຂອງພະລັງງານ. ເຂດການເຄື່ອນໄຫວ (ລົ້ນໄປມາ, ໂຄງສ້າງໃຫ້ປີນປ່າຍ) ຖືກວາງໃນທິດທາງທີ່ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນການແລ່ນ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວ, ໃນຂະນະທີ່ເຂດບໍ່ມີການເຄື່ອນໄຫວ (ຫ້ອງຫຼິ້ນຊາຍ, ບ້ານຫຼິ້ນ) ສະໜອງກິດຈະກຳທີ່ເງິບ ແລະ ສ້າງສັນ. ຄວາມຫຼາກຫຼາຍນີ້ຮັບປະກັນວ່າເດັກນ້ອຍທຸກຄົນສາມາດຊອກຫາກິດຈະກຳທີ່ໜ້າສົນໃຈໄດ້, ຈາກການຫຼິ້ນທີ່ມີພະລັງງານຈົນເຖິງການມີສ່ວນຮ່ວມທາງສັງຄົມ. ການເບິ່ງເຫັນຖືກໃຫ້ຄວາມສຳຄັນ, ດ້ວຍການຈັດອຸປະກອນເພື່ອກຳຈັດຈຸດບອດ, ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນການຄວບຄຸມທຸກພື້ນທີ່ຈາກຈຸດສຳຫຼັກ. ພື້ນທີ່ນັ່ງສຳລັບຜູ້ໃຫຍ່ຖືກວາງໃກ້ກັບຂອບເຂດເພື່ອຮັກສາການຄວບຄຸມໂດຍບໍ່ລົບກວນການຫຼິ້ນ. ການບູລະນະຖືກຜະສົມຜະສານ, ດ້ວຍທາງຍ່າງທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ທຸກເຂດ, ບາດກ້າວທີ່ຍົກສູງຂຶ້ນ ແລະ ພື້ນທີ່ເໝາະສຳລັບການຮັບຮູ້ສຳຜັດ, ຮັບປະກັນວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມພິການສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ຢ່າງເຕັມສ່ວນ. ຮູບແບບພື້ນທີ່ຫຼິ້ນທີ່ຖືກວາງແຜນມາດີຈະສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພ ແລະ ສະຫະພັນ ບ່ອນທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດຄົ້ນພົບໄດ້ຢ່າງເສລີ, ມີການມີສ່ວນຮ່ວມໃນແງ່ບວກ, ແລະ ພັດທະນາທັກສະ ໃນຂະນະທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈໃນການຄວບຄຸມ.