สนามเด็กเล่นแบบธรรมชาติจะแทนที่ชุดอุปกรณ์พลาสติกและโครงสร้างโลหะด้วยสิ่งของจากธรรมชาติ เช่น ซุงไม้ หินก้อนใหญ่ และพืชพรรณที่เติบโตได้จริงในพื้นที่นั้น พื้นที่เหล่านี้เปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้มีปฏิสัมพันธ์กับวัสดุจริงๆ ในขณะที่กลมกลืนกับสภาพแวดล้อมโดยรอบ ตั้งแต่ประมาณปี ค.ศ. 2000 เป็นต้นมา นักวางแผนเมืองเริ่มให้ความสำคัญกับการสร้างเมืองให้เขียวขจีมากขึ้น และแนวทางนี้ก็ได้รับความนิยมอย่างรวดเร็ว การวิจัยล่าสุดแสดงให้เห็นว่าเมืองส่วนใหญ่หันไปใช้การออกแบบสวนสาธารณะที่เลียนแบบลักษณะของธรรมชาติท้องถิ่น แทนการติดตั้งอุปกรณ์สังเคราะห์ทั้งหมด ตามผลสำรวจเมื่อปีที่แล้ว รัฐบาลท้องถิ่นประมาณสามในสี่แห่งให้ความชอบกับการจัดสรรพื้นที่แบบธรรมชาติ เนื่องจากสามารถรวมเอาแนวปฏิบัติด้านสิ่งแวดล้อมที่ดีเข้ากับกระบวนการเรียนรู้และการเจริญเติบโตของเด็กผ่านการเล่น
สนามเด็กเล่นแบบดั้งเดิมพึ่งพาโครงสร้างคงที่ เช่น สไลด์เดอร์และชิงช้า ซึ่งจำกัดการเล่นที่ใช้จินตนาการ ในทางตรงกันข้าม การออกแบบที่อิงจากธรรมชาติส่งเสริมการสำรวจแบบเปิดกว้างผ่านสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงและพัฒนาอยู่ตลอดเวลา ความแตกต่างที่สำคัญ ได้แก่:
การออกแบบเชิงไบโอฟิลิก—การนำธรรมชาติเข้ามาในสภาพแวดล้อมที่สร้างขึ้น—เปลี่ยนสนามเด็กเล่นให้กลายเป็นเครื่องมือพัฒนาการโดยอาศัยความผูกพันตามธรรมชาติของมนุษย์กับระบบนิเวศธรรมชาติ งานวิจัยจากสถาปนิกชั้นนำแสดงให้เห็นว่าเด็กที่อยู่ในพื้นที่เชิงไบโอฟิลิกแสดงให้เห็น:
ด้วยการสะท้อนระบบนิเวศในท้องถิ่น พื้นที่เหล่านี้ช่วยลดผลกระทบจากการแยกตัวออกจากธรรมชาติอันเกิดจากกระบวนการขยายตัวของเมือง พร้อมทั้งส่งเสริมความยืดหยุ่น ความจดจ่อ และความเข้าใจด้านนิเวศวิทยา
สนามเด็กเล่นที่ใช้ธรรมชาติเป็นพื้นฐานจะมีชีวิตชีวาอย่างแท้จริงเมื่อมีไม้ หิน ทราย และน้ำ เด็กๆ จะได้รับประสบการณ์มากกว่าจากวัสดุเหล่านี้ในแง่ของพื้นผิวและการรับรู้ทางประสาทสัมผัส เมื่อเทียบกับสิ่งที่พลาสติกสามารถมอบให้ ตอไม้ที่ผิวขรุขระช่วยพัฒนาทักษะการทรงตัวขณะที่เด็กๆ เดินข้ามไปมา กล่องทรายกลายเป็นโลกแห่งการค้นพบเมื่อมือน้อยๆ ขุดและสร้างสิ่งต่างๆ ขึ้นมา ในขณะที่สิ่งอำนวยความสะดวกเกี่ยวกับน้ำทำให้เด็กๆ ได้สังเกตการเคลื่อนไหวและการเปลี่ยนรูปร่างของของเหลว ตามงานวิจัยบางชิ้นที่เผยแพร่เมื่อปีที่แล้ว เด็กๆ จะใช้ประสาทสัมผัสโดยรวมมากขึ้นประมาณ 43 เปอร์เซ็นต์เมื่อสัมผัสกับวัสดุธรรมชาติ เมื่อเทียบกับทางเลือกสังเคราะห์ นอกจากนี้ วัสดุเหล่านี้ไม่ได้อยู่คงที่ตลอดไป เมื่อฤดูกาลเปลี่ยนแปลง โครงสร้างไม้ก็จะเปลี่ยนแปลงทั้งรูปลักษณ์และสัมผัสไปเล็กน้อย สอนเด็กเล็กให้เข้าใจถึงการเปลี่ยนแปลงตามธรรมชาติของสิ่งของเมื่อเวลาผ่านไป แทนที่จะพังทลายลงทันทีเหมือนส่วนประกอบสนามเด็กเล่นสังเคราะห์จำนวนมาก
เมื่อโรงเรียนเปลี่ยนสนามหญ้าแบบดั้งเดิมเป็นพืชพื้นเมือง พื้นที่สนามเด็กเล่นจะกลายเป็นสภาพแวดล้อมการเรียนรู้จริงที่เด็กๆ สามารถสังเกตการทำงานของผึ้ง เฝ้าดูการเติบโตของพืชตามฤดูกาล และแม้แต่เก็บรวบรวมสิ่งที่พบในช่วงเวลาต่างๆ ของปี งานวิจัยแสดงให้เห็นว่าพื้นที่สีเขียวประเภทนี้สามารถรองรับสิ่งมีชีวิตได้มากกว่าสนามหญ้าธรรมดาประมาณสองเท่า นอกจากนี้ยังใช้น้ำน้อยกว่าอย่างมาก—ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะเมื่องบประมาณมีจำกัด การศึกษาเกี่ยวกับแนวทางที่ได้ผลดีที่สุดกับพรรณไม้พื้นเมืองชี้ไปในทิศทางเดียวกันอย่างต่อเนื่อง นั่นคือ การปลูกพืชตามภูมิภาคช่วยส่งเสริมความยั่งยืนและสร้างความผูกพันที่แน่นแฟ้นยิ่งขึ้นระหว่างเยาวชนกับธรรมชาติรอบตัว ครูหลายท่านชอบนำนักเรียนมาทำกิจกรรมที่นี่เพื่อทดลองปฏิบัติจริง แทนที่จะอ่านแต่ในหนังสือ
เมื่อเด็กๆ ได้สัมผัสกับของต่างๆ เช่น กิ่งสน เศษไม้จากพื้นดิน และใบไม้ร่วง พวกเขาก็จะเริ่มสร้างสรรค์เกมและโครงสร้างที่หลากหลายขึ้นมาเอง การวิจัยแสดงให้เห็นว่า การเล่นแบบเปิดกว้างเช่นนี้ช่วยส่งเสริมการคิดอย่างสร้างสรรค์มากขึ้นประมาณ 35 เปอร์เซ็นต์ เมื่อเทียบกับการที่เด็กถูกจำกัดเฉพาะของเล่นหรืออุปกรณ์ที่มีรูปแบบตายตัว เรามักได้เห็นภาพเหล่านี้ซ้ำแล้วซ้ำเล่า—เด็กๆ สร้างป้อมปราการจากสิ่งของที่หาได้ จัดทำเส้นทางอุปสรรคข้ามสนาม หรือสร้างโลกจินตนาการทั้งใบขึ้นมาในกล่องทราย การศึกษาล่าสุดเมื่อปี 2023 ได้พิจารณาปรากฏการณ์นี้และพบสิ่งที่น่าสนใจ นั่นคือ พื้นที่เล่นที่เต็มไปด้วยวัสดุเหล่านี้สามารถดึงดูดความสนใจของเด็กๆ ให้อยู่ในกิจกรรมได้นานกว่าพื้นที่เล่นแบบดั้งเดิมถึงประมาณสองเท่า สิ่งที่น่าสนใจยิ่งกว่านั้นคือ การทำงานร่วมกันในโครงการเหล่านี้ยังช่วยพัฒนาทักษะทางสังคมที่สำคัญด้วย เด็กจำนวนมากแสดงให้เห็นถึงความก้าวหน้าอย่างชัดเจนในการทำงานเป็นทีมและการแก้ไขข้อขัดแย้งระหว่างกิจกรรมร่วมกัน
สนามเด็กเล่นที่กลมกลืนกับธรรมชาติมักจะเหมาะกับเด็กที่เรียนรู้ในรูปแบบต่างกันและเด็กที่มีความต้องการด้านร่างกายที่หลากหลาย การสัมผัสหินแม่น้ำเรียบๆ ใต้ฝ่าเท้าให้ความรู้สึกที่ดี เสียงจากต้นไผ่ที่เคลื่อนไหวตามลมมีเสียงอ่อนนุ่ม และมุมสีเขียวเล็กๆ ที่ซ่อนอยู่ระหว่างต้นไม้กลายเป็นจุดปลอดภัยที่เด็กสามารถสงบจิตใจได้หากสิ่งต่างๆ รู้สึกมากเกินไป นักกิจกรรมบำบัดบางคนพบว่ากรณีที่เด็กรู้สึกตื่นตระหนกกับสิ่งเร้าทางประสาทสัมผัสมีลดลงประมาณ 40 เปอร์เซ็นต์ เมื่อใช้พื้นที่ธรรมชาติเหล่านี้แทนสนามเด็กเล่นทั่วไปที่เต็มไปด้วยโครงสร้างโลหะ ก้อนหินก้าวที่มีความสูงต่างกันและสถานีกิจกรรมที่กระตุ้นประสาทสัมผัสหลายด้าน ทำให้มั่นใจได้ว่าเด็กทุกวัยพัฒนาการสามารถมีส่วนร่วมได้โดยไม่รู้สึกถูกทอดทิ้ง
เมื่อเด็กๆ เล่นในสภาพแวดล้อมตามธรรมชาติ ร่างกายของพวกเขาจะได้ออกแรงอย่างแท้จริงขณะปีนข้ามก้อนหิน ทรงตัวบนลำต้นไม้ และคิดวิธีเคลื่อนไหวผ่านภูมิประเทศที่ท้าทาย ซากต้นไม้และก้อนหินขนาดใหญ่ช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อแขนและไหล่โดยเฉพาะ ในด้านการคิดวิเคราะห์ เด็กจะได้เรียนรู้การเข้าใจพื้นที่มากขึ้น และประเมินความเสี่ยงได้อย่างเป็นธรรมชาติเมื่อเผชิญกับสถานการณ์ที่คาดเดาไม่ได้ ส่วนด้านสังคมก็มีความสำคัญไม่แพ้กัน การเล่นกลางแจ้งแบบเปิดกว้างส่งเสริมให้เด็กถ่ายทอดเคล็ดลับให้กัน ร่วมกันกำหนดกติกา และสร้างสรรค์เรื่องราวไปพร้อมกับการเล่น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กใช้เวลาร่วมเล่นกันอย่างมีความร่วมมือมากกว่าประมาณ 40 เปอร์เซ็นต์ในสภาพแวดล้อมประเภทนี้ เมื่อเทียบกับการเล่นบนเครื่องเล่นสนามเด็กเล่นทั่วไป ซึ่งแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าธรรมชาติช่วยส่งเสริมทักษะทางสังคมที่สำคัญได้อย่างไร
เมื่อเด็กๆ ไม่ถูกผูกมัดด้วยกฎเกณฑ์ที่เข้มงวดหรือสถานการณ์ที่ถูกจัดแต่งขึ้นมาเทียมๆ พวกเขามักจะเล่นในแบบที่ช่วยให้รู้สึกกังวลน้อยลง และพัฒนาความสามารถในการจัดการอารมณ์ได้ดีขึ้นตามกาลเวลา การใช้เวลานอกอาคารกับสิ่งของธรรมชาติ เช่น ทราย น้ำ และต้นไม้จริงๆ ยังส่งผลอย่างชัดเจนอีกด้วย งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กที่ได้สัมผัสกับธรรมชาติเป็นประจำ มีระดับฮอร์โมนคอร์ติซอลในร่างกายน้อยกว่าประมาณ 28 เปอร์เซ็นต์ และเมื่อเด็กได้เผชิญหน้ากับโครงการเล็กๆ หรืออุปสรรคด้วยตนเอง ไม่ว่าจะเป็นการปีนเขาหรือพยายามสร้างเขื่อนจากกิ่งไม้ พวกเขากำลังเรียนรู้ที่จะเชื่อมั่นในตนเองและบริหารจัดการความเครียด ทักษะเหล่านี้จะติดตัวเด็กไปตลอดชีวิต และมีส่วนสำคัญอย่างมากต่อสุขภาพจิตที่ดีในอนาคต
ในการศึกษาปี 2023 ที่ติดตามเด็กประมาณ 300 คน อายุระหว่าง 5 ถึง 8 ขวบ นักวิจัยสังเกตเห็นสิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับเด็กที่ได้ใช้เวลาอยู่ในสนามเด็กเล่นธรรมชาติเป็นประจำ หลังจากผ่านไปประมาณหกเดือน เด็กเหล่านี้มีอาการสมาธิสั้นลดลงประมาณหนึ่งในสามเมื่อเทียบกับก่อนหน้า ส่วนเด็กที่มีปฏิสัมพันธ์กับพืชพรรณในท้องถิ่นและเล่นใกล้แหล่งน้ำ มีแนวโน้มที่จะจดจ่อในชั้นเรียนได้ดีกว่าด้วย โดยความสามารถในการจดจ่อมีระยะเวลาเพิ่มขึ้นประมาณ 22% เมื่อเทียบกับเพื่อนร่วมชั้นที่อยู่ในสภาพแวดล้อมสนามเด็กเล่นแบบดั้งเดิม สิ่งนี้บ่งชี้ว่าการให้เด็กได้สัมผัสกับสภาพแวดล้อมธรรมชาติอาจช่วยให้สมองทำงานได้ดีขึ้นโดยรวม
การผสมผสานระหว่างสมุนไพรหอมที่ขึ้นเองตามธรรมชาติ เปลือกไม้หยาบภายใต้มือเล็กๆ และภูมิประเทศที่เปลี่ยนแปลงไป ช่วยดึงดูดเด็กๆ ที่เรียนรู้ในรูปแบบที่แตกต่างกันและมีความไวต่อการรับรู้ที่หลากหลาย ครูหลายคนสังเกตเห็นปรากฏการณ์ที่น่าสนใจในห้องเรียนของตน เมื่อเด็กๆ ได้สำรวจระบบนิเวศจริงๆ แทนที่จะเล่นกับของเล่นพลาสติก การตั้งคำถามแบบสุ่มเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ในช่วงเวลาเล่นจะเพิ่มขึ้นประมาณ 45% การศึกษาล่าสุดบางชิ้นที่พิจารณาถึงการพัฒนาของสมองเราแสดงให้เห็นว่า การอยู่ท่ามกลางธรรมชาติสามารถกระตุ้นการทำงานของส่วนต่างๆ ในสมองมากขึ้น โดยเฉพาะบริเวณที่เกี่ยวข้องกับการคิดสร้างสรรค์และการเข้าใจความสัมพันธ์ของพื้นที่ และสิ่งนี้ไม่ใช่แค่ผลระยะสั้นเท่านั้น การติดตามเด็กๆ เป็นระยะเวลาหลายปีพบว่า เด็กที่เล่นนอกอาคารบ่อยๆ ในวัยเด็ก มักจะใส่ใจในการปกป้องสิ่งแวดล้อมมากขึ้นเมื่อเติบโตเป็นวัยรุ่น โดยมีพฤติกรรมที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมเพิ่มขึ้นประมาณ 19%
ผู้ปกครองมักกังวลว่าเด็กจะได้รับบาดเจ็บ แต่การศึกษาหลายชิ้นกลับชี้ว่าพื้นที่เล่นแบบธรรมชาติอาจปลอดภัยกว่าโดยรวม เมื่อเทียบกับสนามเด็กเล่นรูปแบบเก่าที่ทำจากพลาสติกและโลหะ ตามผลการศึกษาที่ตีพิมพ์ในวารสาร American Journal of Play ในปี 2022 เด็กที่เล่นปีนทับไม้หรือปีนหิน มีโอกาสบาดเจ็บน้อยลงประมาณ 30 เปอร์เซ็นต์ เมื่อเทียบกับการใช้ทางเลื่อนโลหะหรือการแกว่งบนชิงช้า สาเหตุคือสนามเด็กเล่นธรรมชาติมีรูปร่างไม่สมมาตรและพื้นผิวที่นุ่มกว่า ซึ่งช่วยรองรับแรงกระแทกจากการตกได้ดีขึ้น นอกจากนี้ ภูมิประเทศที่ขรุขระยังช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะอย่างค่อยเป็นค่อยไป ขณะเรียนรู้ว่าอะไรปลอดภัยและอะไรไม่ปลอดภัย ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากต่อพัฒนาการของพวกเขา
การออกแบบอย่างชาญฉลาดช่วยลดความเสี่ยง โดยไม่ลดทอนความท้าทาย:
สถาบันสนามเด็กเล่นธรรมชาติสนับสนุนให้มีพื้นที่ดูแลตามช่วงอายุที่รักษาคุณค่าการพัฒนาในขณะที่สนับสนุนการดูแลของผู้ดูแล
แม้ว่าสนามเด็กเล่นจากพลาสติกจะมีต้นทุนเริ่มต้นต่ำกว่า แต่ผลการวิเคราะห์วงจรชีวิตในปี 2023 แสดงให้เห็นว่าวัสดุธรรมชาติอย่างเช่น ไม้ซีดาร์ และหินแกรนิต มีศักยภาพในการ ลดต้นทุนการครอบครองรวมลง 40% ในช่วง 15 ปี :
| สาเหตุ | วัสดุธรรมชาติ | ทางเลือกสังเคราะห์ |
|---|---|---|
| ความถี่ในการบำรุงรักษา | ทุกๆ 5-7 ปี | การซ่อมแซมรายปี |
| ค่าใช้จ่ายในการเปลี่ยนทดแทน | การซ่อมแซมบางส่วน | การปรับปรุงระบบใหม่ทั้งหมด |
| ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม | สามารถแยกแยกได้ทางชีวภาพ | ขึ้นอยู่กับหลุมฝังกลบ |
ความทนทาน การบำรุงรักษาน้อยลง และความเข้ากันได้ทางนิเวศวิทยา ทำให้วัสดุธรรมชาติเป็นทางเลือกที่ประหยัดค่าใช้จ่ายและยั่งยืน
การออกแบบที่ใช้พืชพื้นเมืองซึ่งทนต่อสภาพแล้ง พื้นผิวที่ทำจากวัสดุซึมผ่านได้แทนยาง และไม้ที่ได้รับการรับรองจากแหล่งหมุนเวียน ล้วนทำงานร่วมกันเพื่อลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม การออกแบบแบบโมดูลาร์ช่วยให้สามารถปรับปรุงทีละขั้นตอน แทนที่จะต้องเปลี่ยนทุกอย่างพร้อมกัน น้ำฝนที่เก็บเกี่ยวมาได้ช่วยหล่อเลี้ยงน้ำพุเชิงโต้ตอบที่เย็นสบายโดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรเพิ่ม และร่องระบายน้ำชีวภาพ (bioswales) ไม่เพียงแต่มีประโยชน์ในการจัดการน้ำฝนที่ไหลบ่า แต่ยังเป็นพื้นที่สนุกๆ ที่เด็กๆ สามารถเล่นได้ ต้นทุนการบำรุงรักษาลดลงระหว่าง 22% ถึง 35% ต่อปีด้วยวิธีเหล่านี้ นอกจากนี้ยังสร้างที่อยู่อาศัยให้กับสายพันธุ์นกหลากหลายชนิดและแมลงผสมเกสรที่สำคัญ เช่น ผึ้งและผีเสื้อ ผลประโยชน์ในระยะยาวต่อระบบนิเวศในท้องถิ่นนั้นน่าประทับใจมากเมื่อมองภาพรวมทั้งหมด
สนามเด็กเล่นในปัจจุบันไม่ได้เป็นเพียงสถานที่สำหรับเด็กอีกต่อไป แต่กำลังเปลี่ยนแปลงกลายเป็นระบบที่มีชีวิต ซึ่งช่วยฟื้นฟูพื้นดินใต้ผืนดินได้จริง สิ่งต่างๆ เช่น ร่องระบายน้ำชีวภาพ (bioswales) และพื้นผิวแบบซึมผ่านได้พิเศษเหล่านี้ ช่วยลดการไหลบ่าของน้ำฝนลงได้อย่างมาก บางการศึกษาระบุว่าลดได้ถึงประมาณ 60% ซึ่งค่อนข้างน่าประทับใจเมื่อได้พิจารณาอย่างถี่ถ้วน นอกจากนี้ยังมีต้นโอ๊กที่ปลูกเรียงรายเป็นกลุ่ม และดินที่ผสมกับไมซีเลียม ซึ่งส่วนประกอบเหล่านี้ทำงานร่วมกันอย่างแท้จริงในการฟื้นฟูพื้นที่ที่เสียหายมาอย่างยาวนาน ยกตัวอย่างเช่น โครงการ Urban Play Initiative 2025 ซึ่งแสดงให้เห็นว่าสนามเด็กเล่นสามารถทำหน้าที่หลายประการพร้อมกัน ทั้งการเป็นสถานที่ให้เด็กเรียนรู้ผ่านธรรมชาติ และสร้างความเชื่อมโยงระหว่างแหล่งที่อยู่อาศัยของสัตว์ต่างๆ ทั่วทั้งเมือง
เซ็นเซอร์ IoT ตอนนี้ตรวจสอบความชื้นในดิน สุขภาพของพืช และการสึกหรอของอุปกรณ์แบบเรียลไทม์ ฟีเจอร์น้ำอัจฉริยะปรับอัตราการไหลตามปริมาณฝน ช่วยประหยัดน้ำได้เพิ่มขึ้น 25% ต่อปี การเรียนรู้ของเครื่องวิเคราะห์รูปแบบการเล่นเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและปลอดภัยในการจัดวางพื้นที่ ทำให้มีการมีส่วนร่วมสูงโดยไม่รบกวนความงามตามธรรมชาติ
โครงการ Forest Cubes ในสแกนดิเนเวียเปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้เล่นสนุกกับโครงไม้แบบโมดูลาร์ที่เต็มไปด้วยต้นไม้เขียวขจี ซึ่งพวกเขาสามารถสร้างและสร้างใหม่ได้ตามใจชอบ มันเหมือนกับเลโก้มาเจอกับธรรมชาติ โดยเด็กๆ จะได้ลงมือทำทั้งการก่อสร้างและการปลูกพืชไปพร้อมกัน ที่ประเทศนิวซีแลนด์ก็มีสนามเด็กเล่นริมชายฝั่งที่ยอดเยี่ยม ซึ่งมีสถานีปั้นทรายที่ทำหน้าที่สองอย่างคือ ทั้งช่วยเสริมความมั่นคงให้กับเนินทราย และเปิดพื้นที่ให้เด็กๆ ได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการปั้นรูปปั้นริมชายหาด รายงานท้องถิ่นระบุว่า พื้นที่สร้างสรรค์เหล่านี้ทำให้สวนสาธารณะได้รับความนิยมเพิ่มขึ้นอย่างมากในช่วงหลัง ขณะเดียวกันยังช่วยลดค่าใช้จ่ายในการดูแลรักษา เพราะทุกอย่างทำงานร่วมกับระบบนิเวศท้องถิ่นแทนที่จะขัดแย้งกับมัน และที่สิงคโปร์ก็ประสบความสำเร็จอย่างน่าทึ่งกับสนามเด็กเล่นที่ผสานกับป่าชายเลน พื้นที่เหล่านี้ไม่ใช่แค่สถานที่เล่นที่เท่ห์เท่านั้น แต่ยังเป็นแหล่งพักพิงของสัตว์ป่าจริงๆ ที่ตั้งอยู่ใจกลางเมือง แสดงให้เห็นว่าเราสามารถรักษาธรรมชาติและสร้างพื้นที่พักผ่อนในเมืองได้ในเวลาเดียวกัน
สนามเด็กเล่นธรรมชาติใช้องค์ประกอบจากธรรมชาติ เช่น ท่อนไม้ ก้อนหิน และพืชพื้นเมือง แทนโครงสร้างพลาสติกและโลหะแบบดั้งเดิม สิ่งแวดล้อมเหล่านี้ช่วยให้เกิดการสัมผัสวัสดุจริง และกลมกลืนกับสภาพแวดล้อมโดยรอบได้อย่างลงตัว
ประมาณสามในสี่ของรัฐบาลท้องถิ่นเลือกสนามเด็กเล่นธรรมชาติ เนื่องจากช่วยรวมการปฏิบัติด้านสิ่งแวดล้อมที่ดีเข้ากับการส่งเสริมการเรียนรู้และการเติบโตของเด็กผ่านการเล่น
สนามเด็กเล่นธรรมชาติรายงานอัตราการบาดเจ็บลดลง 42% เนื่องจากใช้วัสดุเช่น ทรายและเศษไม้ พร้อมทั้งส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางประสาทสัมผัสได้มากขึ้นผ่านองค์ประกอบจากธรรมชาติ นอกจากนี้ยังส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และการแก้ปัญหา โดยใช้ "ชิ้นส่วนเคลื่อนย้ายได้" ที่สามารถหมุนเวียนได้
การออกแบบแบบไบโอฟิลิกส์ผสานธรรมชาติเข้ากับสภาพแวดล้อมที่สร้างขึ้น เพื่อเสริมสร้างสนามเด็กเล่นให้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาเด็ก โดยช่วยส่งเสริมการมีสมาธิยาวนานขึ้น การเล่นอย่างมีความร่วมมือ และลดระดับความเครียดในเด็ก
วัสดุจากธรรมชาติ เช่น ไม้ซีดาร์ และหินแกรนิต มีค่าใช้จ่ายรวมตลอดอายุการใช้งานที่ต่ำกว่า ความถี่ในการบำรุงรักษาน้อยลง และเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมเมื่อเทียบกับวัสดุสังเคราะห์
EN
