প্রাকৃতিক খেলার মাঠগুলি প্লাস্টিকের হাতল এবং ধাতব গঠনকে প্রকৃতি থেকে আসা জিনিসগুলি দিয়ে প্রতিস্থাপন করে—যেমন কাঠের গুড়া, বড় বড় পাথর এবং সেখানে যেখানে রোপণ করা হয় সেখানেই যে গাছগুলি জন্মায়। এই ধরনের স্থানগুলি শিশুদের প্রাকৃতিক উপকরণের সঙ্গে মিথষ্ক্রিয়া করতে দেয় এবং তাদের চারপাশের পরিবেশের সঙ্গে সম্পূর্ণভাবে মানিয়ে নেয়। প্রায় 2000 এর দশকে শহরের পরিকল্পনাকারীরা শহরগুলিকে আরও সবুজ করার ব্যাপারে গুরুত্ব দেওয়া শুরু করেন এবং এই পদ্ধতিটি দ্রুত জনপ্রিয় হয়ে ওঠে। সদ্য প্রকাশিত গবেষণায় দেখা গেছে যে অধিকাংশ শহরই কৃত্রিম জিনিসপত্র স্থাপনের পরিবর্তে তাদের চারপাশের পরিবেশের সঙ্গে মিল রেখে পার্কের ডিজাইন করছে। গত বছর করা একটি জরিপ অনুযায়ী, স্থানীয় সরকারগুলির প্রায় তিন-চতুর্থাংশই এই ধরনের প্রাকৃতিক ব্যবস্থাকে পছন্দ করে কারণ এটি পরিবেশগত ভালো অনুশীলনকে শিশুদের খেলার মাধ্যমে শেখা এবং বিকাশের সঙ্গে যুক্ত করে।
ঐতিহ্যবাহী খেলার মাঠগুলি স্লাইড এবং দোলনা এর মতো নির্দিষ্ট কাঠামোর উপর নির্ভর করে, যা কল্পনাপ্রসূত খেলাকে সীমিত করে। অন্যদিকে, প্রকৃতি-ভিত্তিক ডিজাইনগুলি গতিশীল, বিবর্তনশীল পরিবেশের মাধ্যমে খোলা অন্বেষণকে উৎসাহিত করে। পার্থক্যগুলির মধ্যে রয়েছে:
বায়োফিলিক ডিজাইন— নির্মিত পরিবেশে প্রকৃতির একীভবন— মানুষের প্রাকৃতিক ব্যবস্থার সাথে জন্মগত সংযোগকে কাজে লাগিয়ে খেলার মাঠগুলিকে বিকাশমূলক সরঞ্জামে রূপান্তরিত করে। শীর্ষস্থানীয় স্থপতিদের গবেষণা থেকে দেখা যায় যে বায়োফিলিক স্থানে শিশুদের মধ্যে দেখা যায়:
স্থানীয় বাস্তুসংস্থানের অনুকরণ করে, এই স্থানগুলি প্রকৃতি থেকে শহুরে বিচ্ছিন্নতার প্রতিক্রিয়া করে এবং স্থিতিস্থাপকতা, মনোযোগ এবং বাস্তুসংস্থানগত সাক্ষরতা বৃদ্ধি করে।
প্রকৃতি-ভিত্তিক খেলার মাঠগুলি আসলে কাঠ, পাথর, বালি এবং জল অন্তর্ভুক্ত করলে সত্যিই জীবন্ত হয়ে ওঠে। টেক্সচার এবং সংবেদনশীল অভিজ্ঞতার দিক থেকে প্লাস্টিক যা দিতে পারে তার চেয়ে শিশুরা এই প্রাকৃতিক উপকরণগুলি থেকে অনেক বেশি কিছু পায়। যে কাঠের গাছের গুঁড়িগুলি তাদের উপর দিয়ে হাঁটার সময় ভারসাম্য দক্ষতা বিকাশে সাহায্য করে তা পৃষ্ঠের উপর খসখসে থাকে। ছোট ছোট হাত দিয়ে খুঁড়তে এবং তৈরি করতে গিয়ে বালির খাঁচাটি আবিষ্কারের এক সম্পূর্ণ জগৎ হয়ে ওঠে, আর জলের বৈশিষ্ট্যগুলি তাদের তরল কীভাবে চলে এবং আকৃতি পরিবর্তন করে তা দেখার সুযোগ দেয়। গত বছর প্রকাশিত কিছু গবেষণা অনুযায়ী, কৃত্রিম বিকল্পগুলির তুলনায় শিশুরা আসলে প্রাকৃতিক জিনিসগুলির সঙ্গে তাদের ইন্দ্রিয়গুলি প্রায় 43 শতাংশ বেশি জড়িত করে। তাছাড়া, এই উপকরণগুলি চিরকাল একই রকম থাকে না। ঋতু পরিবর্তনের সাথে সাথে কাঠের গঠনের চেহারা এবং অনুভূতি কিছুটা পরিবর্তিত হয়, যা ছোটদের শেখায় যে কীভাবে জিনিসগুলি সময়ের সাথে স্বাভাবিকভাবে পুরানো হয়ে যায়, যেমন অনেক মানুষের তৈরি খেলার মাঠের উপাদানগুলি একসঙ্গে ভেঙে যায় না।
যখন স্কুলগুলি ঐতিহ্যবাহী ঘাসের পরিবর্তে স্থানীয় গাছপালা ব্যবহার করে, তখন খেলার মাঠগুলি জীবন্ত শেখার পরিবেশে পরিণত হয় যেখানে শিশুরা মৌমাছির কাজ দেখতে পারে, ঋতুভেদে গাছপালা কীভাবে বাড়ছে তা অনুসরণ করতে পারে এবং বছরের বিভিন্ন সময়ে যা কিছু পায় তা সংগ্রহ করতে পারে। গবেষণায় দেখা গেছে যে এই ধরনের সবুজ জায়গাগুলি সাধারণ লনের তুলনায় প্রায় দ্বিগুণ প্রাণীজগতকে আশ্রয় দেয়, এছাড়াও এদের জলের প্রয়োজন অনেক কম, যা আর্থিক সংকটের সময় বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। স্থানীয় উদ্ভিদের সঙ্গে কীভাবে সবচেয়ে ভালো ফল পাওয়া যায় তা নিয়ে গবেষণাগুলি স্থানীয় চাষাবাদের দিকেই ইঙ্গিত করে—এটি টেকসইভাবে পরিবেশ রক্ষা করে এবং তরুণদের সঙ্গে প্রাকৃতিক পরিবেশের মধ্যে দৃঢ় সম্পর্ক গড়ে তোলে। শিক্ষকদের বইয়ে পড়ার পরিবর্তে এখানে এসে প্রকৃত পরীক্ষা-নিরীক্ষা করার জন্য শ্রেণীকে নিয়ে আসতে খুব ভালো লাগে।
যখন শিশুদের পাইনকাঁটি, মাটি থেকে কুড়ানো লাঠি এবং ঝরে পড়া পাতা ইত্যাদি জিনিসপত্র ব্যবহারের সুযোগ পায়, তখন তারা নিজেদের মতো করে নানা ধরনের খেলা ও গঠন তৈরি করতে শুরু করে। গবেষণায় দেখা গেছে যে, এই ধরনের খোলা ধরনের খেলা তাদের চিন্তাভাবনার সৃজনশীলতা প্রায় 35 শতাংশ বৃদ্ধি করে, যা নির্দিষ্ট খেলনা এবং সরঞ্জামের মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকার চেয়ে বেশি। আমরা বারবার দেখেছি—শিশুরা যা পায় তার দিয়েই দুর্গ তৈরি করে, উঠোন জুড়ে বাধা অতিক্রমের খেলার ব্যবস্থা করে বা বালির ঢিবিতেই সম্পূর্ণ কাল্পনিক জগৎ গড়ে তোলে। 2023 সালে এই ঘটনা নিয়ে একটি সদ্য গবেষণা করা হয়েছিল এবং একটি আকর্ষক তথ্য পাওয়া গিয়েছিল—এই ধরনের আলগা উপকরণ দিয়ে তৈরি খেলার মাঠগুলি শিশুদের প্রায় দ্বিগুণ সময় ধরে আকৃষ্ট রাখে ঐতিহ্যবাহী ব্যবস্থার তুলনায়। আসলে এখানে যা আকর্ষণীয় তা হল এই ধরনের কাজে একসঙ্গে কাজ করার মাধ্যমে শিশুদের সামাজিক দক্ষতারও বিকাশ ঘটে—অনেক শিশুই যৌথ ক্রিয়াকলাপের সময় দলগত কাজ এবং মতবিরোধ মীমাংসার ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য উন্নতি দেখায়।
প্রকৃতির সঙ্গে মিশে যাওয়া খেলার মাঠগুলি সাধারণত বিভিন্নভাবে শেখার প্রবণতা থাকা এবং বিভিন্ন শারীরিক প্রয়োজনীয়তা থাকা শিশুদের জন্য ভালো কাজ করে। মসৃণ নদীর পাথরগুলি পায়ের নিচে সুখদ অনুভূতি দেয়, বাতাসে দোল খাওয়ার সময় বাঁশ নরম শব্দ তোলে এবং গাছের মাঝে লুকিয়ে থাকা সবুজ কোণগুলি হয়ে ওঠে নিরাপদ জায়গা যেখানে শিশুরা শান্ত হয়ে যেতে পারে যদি অনুভূতির চাপ বেশি হয়ে যায়। কিছু কর্ম চিকিৎসক লক্ষ্য করেছেন যে ধাতব কাঠামোর সাধারণ খেলার মাঠের পরিবর্তে এই প্রাকৃতিক জায়গাগুলি ব্যবহার করলে শিশুদের অতিরিক্ত ইন্দ্রিয়গত উদ্দীপনায় বিপর্যস্ত হওয়ার ক্ষেত্রে 40 শতাংশ কম ঘটনা দেখা যায়। বিভিন্ন উচ্চতার পায়ে হাঁটার পাথর এবং একাধিক ইন্দ্রিয়কে সম্পৃক্ত করে এমন ক্রিয়াকলাপের স্টেশনগুলি নিশ্চিত করে যে বিকাশের সব পর্যায়ের শিশুরা বাদ পড়ার অনুভূতি ছাড়াই অংশগ্রহণ করতে পারে।
যখন শিশুরা প্রাকৃতিক ভূদৃশ্যে খেলে, তখন তাদের শরীর সত্যিকারের ব্যায়াম পায় কারণ তারা পাথরের উপর দিয়ে উঠে, গাছের কাণ্ডের উপর ভারসাম্য রাখে এবং জটিল ভূমি পার হওয়ার উপায় খুঁজে বার করে। কাঠের গুঁড়ি এবং বড় পাথরগুলি বিশেষভাবে হাত ও কাঁধের পেশী গঠনে সাহায্য করে। চিন্তার দৃষ্টিকোণ থেকে, অনিশ্চিত পরিবেশের মুখোমুখি হয়ে শিশুরা স্থানকে আরও ভালোভাবে বুঝতে শেখে এবং ঝুঁকি মূল্যায়ন করে। সামাজিক দিকটিও ততটাই গুরুত্বপূর্ণ। খোলা ধরনের বহিরঙ্গন খেলা শিশুদের একে অপরকে কৌশল শেখাতে, একসাথে নিয়ম তৈরি করতে এবং খেলার সাথে সাথে গল্প তৈরি করতে উৎসাহিত করে। গবেষণায় দেখা গেছে যে এই ধরনের পরিবেশে শিশুরা সাধারণ খেলার সরঞ্জামের তুলনায় প্রায় 40 শতাংশ বেশি সময় সহযোগিতামূলকভাবে খেলে, যা প্রকৃতির মাধ্যমে গুরুত্বপূর্ণ সামাজিক দক্ষতা বিকাশের কথা জোরালোভাবে বলে।
যখন কঠোর নিয়ম বা কৃত্রিম পরিবেশের দ্বারা শিশুদের আবদ্ধ করা হয় না, তখন তারা স্বাভাবিকভাবেই এমন খেলার দিকে ঝুঁকে পড়ে যা তাদের উদ্বিগ্নতা কমাতে এবং সময়ের সাথে সাথে আবেগ নিয়ন্ত্রণের দক্ষতা বাড়াতে সাহায্য করে। বালু, জল এবং প্রকৃত গাছপালা সহ প্রকৃতির সঙ্গে সময় কাটানোও বড় পার্থক্য তৈরি করে। গবেষণা দেখায় যে প্রকৃতির সাথে নিয়মিত যোগাযোগ করে এমন শিশুদের শরীরে করটিসলের পরিমাণ প্রায় 28 শতাংশ কম থাকে। আর যখন শিশুরা নিজেদের ছোট ছোট কাজ বা বাধা অতিক্রম করে—যেমন একটি ঢালু পাহাড়ে উঠা বা লাঠি দিয়ে একটি বাঁধ তৈরি করার চেষ্টা করা—তখন তারা নিজেদের উপর বিশ্বাস রাখা এবং চাপ মোকাবিলা করা শেখে। এগুলি হল এমন দক্ষতা যা তাদের জীবনজুড়ে সঙ্গী হয় এবং ভবিষ্যতে ভালো মানসিক স্বাস্থ্য অর্জনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে।
২০২৩ সালের একটি গবেষণায় 5 থেকে 8 বছর বয়সী প্রায় 300 শিশুকে নিয়ে দেখা হয়েছিল, যেখানে গবেষকদের প্রকৃতি-ভিত্তিক খেলার মাঠে নিয়মিত সময় কাটানো শিশুদের বিষয়ে আগ্রহজনক তথ্য পাওয়া যায়। প্রায় ছয় মাস পর, এই শিশুদের ADHD-এর লক্ষণ আগের তুলনায় প্রায় এক-তৃতীয়াংশ কমে যায়। যেসব শিশু স্থানীয় গাছপালা সঙ্গে মিথস্ক্রিয়া করেছিল এবং জলাশয়ের কাছে খেলেছিল, তাদের ক্লাসে মনোযোগ ধরে রাখার ক্ষমতা আরও ভালো হয়েছিল। তাদের মনোযোগের সময়কাল ঐতিহ্যবাহী খেলার মাঠে থাকা সহপাঠীদের চেয়ে প্রায় 22% বেশি ছিল। এটি ইঙ্গিত দেয় যে শিশুদের প্রাকৃতিক পরিবেশে ডুবিয়ে দেওয়া তাদের মস্তিষ্কের সামগ্রিক কার্যকারিতা উন্নত করতে প্রকৃতপক্ষে সাহায্য করতে পারে।
যে সব শিশু ভিন্নভাবে শেখে এবং যাদের অনুভূতির পরিধি বিভিন্ন, তাদের কাছে বনে-জঙ্গলে জন্মানো সুগন্ধি তৃণ-সদৃশ উদ্ভিদ, ছোট হাতের নিচে গাছের খসখসে ছাল এবং পরিবর্তনশীল পরিবেশের মিশ্রণ বিশেষভাবে আকর্ষক। অনেক শিক্ষকই তাদের শ্রেণীকক্ষে এমন একটি আকর্ষক ঘটনা লক্ষ্য করেন। যখন শিশুরা শুধুমাত্র প্লাস্টিকের খেলনা নিয়ে খেলার পরিবর্তে প্রকৃতপক্ষে প্রাকৃতিক বাস্তুতন্ত্র অন্বেষণ করে, তখন খেলার সময় বিজ্ঞান সংক্রান্ত আকস্মিক প্রশ্ন জিজ্ঞাসার হার প্রায় 45% বৃদ্ধি পায়। মস্তিষ্কের বিকাশ নিয়ে কয়েকটি সদ্য প্রকাশিত গবেষণা দেখায় যে প্রকৃতির মধ্যে থাকা মস্তিষ্কের বেশিরভাগ অংশকে সক্রিয় করে তোলে, বিশেষ করে সৃজনশীল চিন্তাভাবনা এবং স্থানিক সম্পর্ক বোঝার সাথে সম্পর্কিত এলাকাগুলি। এবং এটি কেবল স্বল্পমেয়াদি ঘটনা নয়। বছরের পর বছর ধরে শিশুদের পর্যবেক্ষণ করলে দেখা যায় যে যারা ছোটবেলায় বাইরে খেলার সুযোগ পেয়েছে, তারা কিশোর হওয়ার সময় পরিবেশ রক্ষার প্রতি বেশি মনোযোগী হয়, এবং পরিবেশ-বান্ধব কাজের হার প্রায় 19% বৃদ্ধি পায়।
অভিভাবকদের শিশুদের আঘাত পাওয়ার ভয় থাকে, কিন্তু গবেষণা আসলে ইঙ্গিত দেয় যে সেই পুরনো ধরনের প্লাস্টিক এবং ধাতব খেলনার চেয়ে প্রাকৃতিক খেলার মাঠগুলি মোটের উপর নিরাপদ হতে পারে। ২০২২ সালে আমেরিকান জার্নাল অফ প্লে-এ প্রকাশিত একটি গবেষণা অনুযায়ী, কাঠের খুঁটি বা পাথরের উপর দিয়ে উঠে খেলার সময় শিশুদের ধাতব স্লাইড বা দোলনায় খেলার তুলনায় প্রায় ৩০ শতাংশ কম আঘাত লাগে। কেন? কারণ প্রাকৃতিক খেলার মাঠগুলিতে অনিয়মিত আকৃতি এবং নরম মাটির আচ্ছাদন থাকে যা পতনকে ভালোভাবে স্তব্ধ করে। তদুপরি, অমসৃণ ভূমি ধীরে ধীরে শিশুদের দক্ষতা গড়ে তোলে যখন তারা শেখে কোনটা নিরাপদ এবং কোনটা নয়— যা তাদের বিকাশের জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ।
চালাকির সঙ্গে ডিজাইন চ্যালেঞ্জকে কমায় না, কিন্তু ঝুঁকি কমায়:
প্রাকৃতিক খেলার মাঠ ইনস্টিটিউট বয়স-অনুযায়ী তদারকির এলাকার পক্ষে সওয়াল করে যা যত্নশীল কর্মীদের তদারকি সমর্থন করার পাশাপাশি বিকাশমূলক মূল্যবোধ বজায় রাখে।
যদিও প্লাস্টিকের খেলার মাঠগুলির প্রাথমিক খরচ কম হয়, 2023 সালের একটি জীবনচক্র বিশ্লেষণ দেখায় যে সিডার ও গ্রানাইটের মতো প্রাকৃতিক উপকরণ প্রদান করে 15 বছরের মধ্যে 40% কম মোট মালিকানা খরচ :
| গুণনীয়ক | প্রাকৃতিক উপকরণ | সিনথেটিক বিকল্প |
|---|---|---|
| রক্ষণাবেক্ষণ ঘনত্ব | প্রতি 5–7 বছর পর | বার্ষিক মেরামত |
| প্রতিস্থাপন খরচ | আংশিক মেরামত | সম্পূর্ণ সিস্টেম আপডেট |
| পরিবেশগত প্রভাব | জৈব বিঘ্ননশীল | ল্যান্ডফিল-নির্ভর |
দীর্ঘস্থায়ীত্ব, কম রক্ষণাবেক্ষণ এবং পারিস্থিতিক সামঞ্জস্যতা প্রাকৃতিক উপকরণকে খরচ-কার্যকর, টেকসই পছন্দ করে তোলে।
যেসব ডিজাইনে খরার শর্তাবলীর প্রতি প্রতিরোধী স্থানীয় গাছপালা, রাবারের পরিবর্তে অনুপ্রবেশযোগ্য উপকরণ দিয়ে তৈরি পৃষ্ঠতল এবং নবায়নযোগ্য উৎস থেকে প্রত্যয়িত কাঠ অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, সেগুলি পরিবেশের ওপর প্রভাব কমাতে একত্রে কাজ করে। মডিউলার পদ্ধতি একবারে সবকিছু প্রতিস্থাপন না করে ধাপে ধাপে উন্নতি আনার সুযোগ দেয়। সংগৃহীত বৃষ্টির জল সম্পদ নিঃশেষ না করেই শীতল ইন্টারঅ্যাকটিভ ফোয়ারা চালু রাখে এবং বায়োসোয়াইলগুলি কেবল ঝড়ের জল নিষ্কাশন ব্যবস্থাপনার জন্যই কার্যকর নয়, বরং শিশুদের খেলার জন্য মজার এলাকা হিসাবেও কাজ করে। এই পদ্ধতিতে বার্ষিক রক্ষণাবেক্ষণ খরচ 22% থেকে 35% পর্যন্ত কমে যায়, এছাড়া এগুলি বিভিন্ন পাখির প্রজাতি এবং মৌমাছি ও প্রজাপতির মতো গুরুত্বপূর্ণ পরাগীদের জন্য বাসস্থান প্রদান করে। স্থানীয় বাস্তুতন্ত্রের জন্য দীর্ঘমেয়াদী সুবিধাগুলি সম্পূর্ণ চিত্রটি দেখলে বেশ চিত্তাকর্ষক মনে হয়।
আজকের দিনে খেলার মাঠগুলি আর শুধু শিশুদের জন্য নয়, এগুলি এমন জীবন্ত ব্যবস্থায় পরিণত হচ্ছে যা মাটির নিচের অংশগুলিকে পুনরুদ্ধারে সত্যিই সাহায্য করে। যেমন জৈব নালা (বায়োসোয়্যাল) এবং বিশেষ অভ্রভেদ্য তলগুলি বৃষ্টির জলের প্রবাহ বহুটাই কমিয়ে দেয়—কিছু গবেষণা বলছে প্রায় 60% পর্যন্ত, যা ভাবলে বেশ মনে হয়। আর ওই সব ওক গাছগুলি যেগুলি একসঙ্গে লাগানো হয়েছে এবং মাইসেলিয়াম মিশ্রিত মাটি—এগুলি সত্যিই কাজ করে দীর্ঘদিন ধরে ক্ষতিগ্রস্ত জমি ফিরিয়ে আনতে। উদাহরণস্বরূপ 2025 আর্বান প্লে ইনিশিয়েটিভ—এই প্রকল্পটি দেখায় কীভাবে খেলার মাঠগুলি একাধিক উদ্দেশ্য একসঙ্গে পূরণ করতে পারে, যেমন শিশুদের প্রকৃতির মাধ্যমে শেখার জায়গা হওয়া এবং শহরজুড়ে বিভিন্ন প্রাণীর বাসস্থানের মধ্যে সংযোগ তৈরি করা।
IoT সেন্সরগুলি এখন মাটির আর্দ্রতা, গাছের স্বাস্থ্য এবং সরঞ্জামের ক্ষয়ক্ষতি প্রকৃত সময়ে নজরদারি করে। বৃষ্টিপাতের উপর ভিত্তি করে স্মার্ট জল বৈশিষ্ট্যগুলি প্রবাহ সামঞ্জস্য করে, বছরে 25% বেশি জল সংরক্ষণ করে। মেশিন লার্নিং খেলার ধরনগুলি বিশ্লেষণ করে লেআউটের দক্ষতা এবং নিরাপত্তা অপটিমাইজ করতে, যাতে প্রাকৃতিক সৌন্দর্য্য ব্যাহত না হয়ে উচ্চ আকর্ষণ নিশ্চিত হয়।
স্ক্যান্ডিনেভিয়ায় ফরেস্ট কিউবস প্রকল্পটি শিশুদের সবুজ আবৃত মডিউলার কাঠের ফ্রেমগুলি দিয়ে খেলার সুযোগ দেয়, যাতে তারা ইচ্ছামতো গঠন ও পুনঃগঠন করতে পারে। এটা মূলত লেগো আর প্রকৃতির মিশ্রণ, যেখানে শিশুরা একইসঙ্গে নির্মাণ এবং উদ্ভিদবিদ্যা উভয় ক্ষেত্রেই হাতে-কলমে অভিজ্ঞতা লাভ করে। নিউজিল্যান্ডে একটি চমৎকার উপকূলীয় খেলার মাঠ রয়েছে যেখানে বালি ঢালাই করার স্টেশন রয়েছে, যা দ্বৈত কাজ করে—একদিকে দ্বীপপুঞ্জগুলি স্থিতিশীল করে এবং অন্যদিকে শিশুদের সমুদ্রতীরে তাদের শিল্পকর্ম তৈরির জন্য সৃজনশীল জায়গা দেয়। স্থানীয় প্রতিবেদনে দেখা গেছে যে এই উদ্ভাবনী জায়গাগুলি সদ্য পার্কগুলিকে অনেক জনপ্রিয় করে তুলেছে, এবং রক্ষণাবেক্ষণের খরচও কমিয়েছে, কারণ এখানে সবকিছুই স্থানীয় বাস্তুতন্ত্রের সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে চলে, বিপরীতে নয়। আর সিঙ্গাপুরে আবহরোধযুক্ত খেলার মাঠের সঙ্গে ম্যানগ্রোভের একীভূতকরণের মাধ্যমে কিছু অসাধারণ কিছু করেছে। এই জায়গাগুলি শুধু খেলার জন্য শীতল জায়গা নয়, বরং শহরের মাঝে মাঝেই প্রকৃত বন্যপ্রাণী অভয়ারণ্য, যা প্রকৃতি সংরক্ষণ এবং শহরাঞ্চলে বিনোদনের ক্ষেত্রে আমরা একইসঙ্গে উভয় কিছু পেতে পারি তা দেখায়।
একটি প্রাকৃতিক খেলার মাঠে ঐতিহ্যগত প্লাস্টিক এবং ধাতব গঠনের পরিবর্তে কাঠের গুঁড়ি, পাথর এবং স্থানীয় উদ্ভিদের মতো প্রাকৃতিক উপাদান অন্তর্ভুক্ত থাকে। এই ধরনের পরিবেশ আসল উপকরণের সঙ্গে মিথস্ক্রিয়াকে সহজতর করে এবং তাদের চারপাশের সঙ্গে নিখুঁতভাবে মানিয়ে নেয়।
প্রায় তিন চতুর্থাংশ স্থানীয় সরকার পরিবেশগত ভালো অনুশীলনের সংমিশ্রণ এবং খেলার মাধ্যমে শিশুদের শেখা ও বৃদ্ধিকে উৎসাহিত করার কারণে প্রাকৃতিক খেলার মাঠ বেছে নেয়।
বালি এবং কাঠের চিপের মতো উপকরণের কারণে প্রাকৃতিক খেলার মাঠগুলিতে 42% কম আঘাতের ঘটনা ঘটে এবং প্রাকৃতিক উপাদানের মাধ্যমে আরও বেশি সংবেদনশীল জড়িত হওয়া প্রদান করে। এছাড়া "আলগা অংশ" ব্যবহার করে সৃজনশীলতা এবং সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা বাড়াতে উৎসাহিত করে।
বায়োফিলিক ডিজাইন প্রকৃতিকে নির্মিত পরিবেশের সঙ্গে এমনভাবে যুক্ত করে যা শিশুদের বিকাশের ক্ষেত্রে খেলার মাঠগুলিকে একটি টুল হিসাবে উন্নত করে। এটি শিশুদের মধ্যে দীর্ঘতর মনোযোগ, সহযোগিতামূলক খেলা এবং চাপের মাত্রা কমাতে সাহায্য করে।
সিডার এবং গ্রানাইটের মতো প্রাকৃতিক উপকরণগুলি সময়ের সাথে সাথে মালিকানার মোট খরচ কমায়, রক্ষণাবেক্ষণের প্রয়োজনীয়তা কমায় এবং কৃত্রিম বিকল্পগুলির তুলনায় পরিবেশ-বান্ধব হয়।
EN
